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【一年级计划】第四讲:2024级本科生培养方案解读

来源:武汉大学物理科学与技术学院    发布时间 : 2024/10/15      点击量:

为帮助新生更好地理解学院培养目标、课程设置及学习要求,尽快适应大学学习生活,提前规划大学成长路径,2024年9月23日,物理科学与技术学院2024级物理学类、物理学(强基计划)方向本科新生培养方案解读会议在物理学院D503报告厅圆满举行,会议邀请到学院教学副院长常胜教授、教学科研办公室赵蓉老师为本科新生学业规划提供指导。讲座由2024级新生辅导员彭瑾老师主持,2024级全体本科新生参与活动。

常胜教授介绍了物理学院的发展历程、师资力量以及在学术研究和教学方面的优势,具体深入地讲解大学课程与高中课程的区别,大学各类课程性质如通识教育课程、公共基础课程、专业教育课程、数智教育课程、创新创业课程等模块之间相互衔接、相互支撑,构建系统科学的课程体系。常胜教授强调大学课程考察方式更强调大家的自主学习能力与思辨能力,希望同学们勇于面对挑战,追求卓越。

赵蓉老师对2024级本科生培养方案的框架进行详细讲解,包括学院简介、专业名称、培养目标、学分要求等部分,并带同学们浏览确认每学期的课程结构、学分设置、学时分布、实践教学环节,使同学们对大学四年的课程教学体系有了全面而深入地了解,帮助同学们建立大学生涯规划的基本框架。赵蓉老师特别强调了选课的重要性和注意事项,提醒新生明确选课内容,合理安排课程进度,在保证学分修满的同时促进自身全面发展。

会议最后,同学们针对选修课要求、专业分流、试点班选拔、实习实训、未来生涯规划等方面进行提问交流,彭瑾老师激励新生积极参与学院一年级计划系列活动,通过入学教育讲座、班级见面会、新生见面会、专业导论课、入党启蒙教育、新老生交流会等系列活动领航点亮全面发展的多彩青春。

本次2024级本科生培养方案解读会为同学们详细解读培养方案与选课指导中的重要内容,包含各学期课程结构、毕业学分组成、实验课程要求等多方面,使2024级新生对学院的本科生培养体系有了更明确的认识,也为同学们的未来学习生活奠定了坚实基础。相信在学院的培养和老师的指导下,2024级本科新生们将在学业上取得更好成就,在科技报国的道路上做出更大贡献。(通讯员:彭瑾)




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